Das Linguistikteam bietet einen Unterricht an, der darauf abzielt, einen analytischen Blick auf die Sprache, ihren Gebrauch und ihre Kontexte zu entwickeln, mit besonderem Augenmerk auf die Verbindung zwischen :

• THEORIE.- Die Konzeption von Sprache ist untrennbar mit den theoretischen Strömungen und Modellen verbunden, die sie konzeptualisieren und in der Vergangenheit theoretisiert haben. Die Herausforderung besteht darin, das Bewusstsein für die verschiedenen Ansätze, Epistemologien und Werkzeuge zu schärfen, die eine wissenschaftliche Beschreibung der Sprache ermöglichen.

• EMPIRIE - Der gewählte Ansatz misst der analytischen Arbeit mit empirischen Daten eine entscheidende Bedeutung bei: Feldarbeit, Datensammlung in natürlichen Situationen, Aufbereitung und Transkription dieser Daten, Analysen, die eine Vielfalt von Beobachtungen berücksichtigen (im Text, in der mündlichen Rede, in der mediatisierten Kommunikation, in der Geste, in der Körperlichkeit).

• ANWENDUNGEN.- Die in der Empirie verankerte konzeptuelle Reflexion ermöglicht es, Interventionsformen in verschiedenen Anwendungsbereichen in Betracht zu ziehen: Unterricht, aber auch andere berufliche Kontexte wie Institutionen, Gesundheitswesen, Unternehmen, in denen die Linguistik für Beratung, Vermittlung und Koordination genutzt werden kann.

Im Laufe ihres Studiums werden die Studierenden aufgefordert, sich mit der Analyse verschiedener Korpora auseinanderzusetzen, sich an Feldforschungen zu beteiligen und methodologisch und theoretisch durchdachte Analysen vorzuschlagen. Ab dem BA und MA und entscheidend bei der Promotion werden die Studierenden in die Forschungspraxis des Teams integriert.